– увлечься техникой и разбираться в ней;
– научиться делать своими руками что-то интересное – приспособления, механизмы и устройства;
– заинтересоваться точными науками.
На занятиях обучающиеся учатся конструировать и программировать в игровой атмосфере и проходят через несколько этапов:
1 этап - сборка робота,
2 этап - программирование,
3 этап - тестирование на поле,
4 этап - доработка программы и окончательная отладка,
5 этап - 3D-проектирование.
Занятия проходят в течение всего учебного года.
Краткое описание деятельности кружка:
В гимназии робототехника для учеников начальных классов преподается на занятиях по курсу внеурочной деятельности «Азы роботландии», а ученики 5 – 11 классов осваивают это направление на факультативах после уроков.
В начальной школе робототехника направлена на образование и развитие. Несколько команд учащихся 1-3 классов приимают участие в соревнованиях JrFLL. При подготовке к ним команда создаёт проект из деталей LEGO, изучает механические передачи, проводит мини-исследования, учится ведению личной инженерной тетради и представляет свой проект судьям на различных фестивалях и конкурсах.
В средней школе проходят занятия по соревновательной робототехнике. Основная цель занятий в кружке – «вырастить» учащихся, способных показывать хорошие результаты на соревнованиях по робототехнике различного уровня.
Занятия робототехникой - это огромный вклад в развитие ребенка. На занятиях развиваются логика, мышление, самостоятельность ребенка, умение принимать нестандартные решения и выполнять сложные задачи.
Переход от одного уровня к другому чаще всего обусловлен не возрастом ребёнка, а его знаниями. Группы в кружках учитель формирует в соответствии с уровнем подготовки. Ученики начальных классов могут перейти в группу средней школы и посещать факультатив по соревновательной робототехнике.
